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ACOE

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El Método Ballester es el resultado de años de investigación en educación para detectar aquellos aspectos más relevantes para aplicar en el aula, es decir, nos ha interesado averiguar qué es lo importante para enseñar, y una vez detectado, qué es lo esencial para ser llevado a la práctica. Facilita el trabajo de los profesores y profesoras que cada día acuden a los centros educativos. En este sentido está hecho desde la escuela y para la escuela, desde el aula y para el aula, desde el profesorado y para el profesorado; en consecuencia podemos decir que ha sido elaborado para ser abordado de forma totalmente práctica.

Este curso exprés organizado por COPOE tiene como principal objetivo ofrecer consejos, recursos, ideas y estrategias para el día a día en el aula que funcionen, así como gestionar la diversidad del alumnado, con descarga de trabajo para el docente reduciendo de manera radical los problemas disciplinarios. 

Los alumnos podrán acceder al curso durante 30 días para trabajar con los materiales facilitados y visionar los vídeos de las conferencias tantas veces como quieran.

Al finalizar la formación podrán descargar un certificado de asistencia y trabajo personal de 5 horas que acreditará su participación y aprendizaje en el curso.

Actualmente existen profesionales educativos que precisan de una adecuada gestión de su estado emocional ante la complejidad y diversidad de alumnado y familias existentes en los centros escolares. También, alumnado con problemas de salud mental (conductas suicidas, trastornos de conducta alimentaria, episodios depresivos y ansiedad en el tránsito entre etapas, entre otros) que se caracterizan por presentar problemas de inadaptación al centro escolar y a sus iguales. Y por último, familias que muchas veces se ven desbordadas en el afrontamiento del problema de salud mental que presenta su hija o hijo.

Este curso exprés organizado por COPOE tiene como principal objetivo aportar sugerencias en modo de herramientas de abordaje para los profesionales educativos ante esas realidades, de cara a buscar el necesario acompañamiento emocional que conllevan. 

Los alumnos podrán acceder al curso durante 30 días para trabajar con los materiales facilitados y visionar los vídeos de las conferencias tantas veces como quieran.

Al finalizar la formación podrán descargar un certificado de asistencia y trabajo personal de 5 horas que acreditará su participación y aprendizaje en el curso.

El Máster Universitario Oficial en Intervención en Dificultades del Aprendizaje del Instituto Raimon Gaja ofrece al alumno un recorrido completo por los diferentes modelos de intervención, y por los trastornos y dificultades del aprendizaje de mayor presencia en las aulas y en todos los ámbitos educativos que conforman nuestra sociedad.

Además, puedes potenciar aún más tu formación con tres especializaciones clave:

  • Intervención Psicopedagógica e Inclusión en Centros Educativos (IP) → Diseña estrategias inclusivas para tus alumnos.
  • Liderazgo y Dirección de Centros Educativos (LD) → Da el salto y conviértete en un referente en la gestión educativa.
  • Neuroeducación: Aplicaciones prácticas en el aula (NN) → Aplica la ciencia del aprendizaje

Dirigido a  psicopedagogos, pedagogos, psicólogos, logopedas, maestros y docentes.

 

Plazas limitadas y una oportunidad única para impulsar tu carrera en la educación.

Más información en este enlace.

El Instituto Raimon Gaja, iRG, organiza periódicamente conferencias online gratuitas muy interesantes sobre Neuropsicología, Logopedia, Educación, Psicología clínica, etc.

Próximos eventos programados:

6 de abril: Sesión informativa Campus Internacional de verano iRG. Conoce fechas, precios, descuentos y modalidades, y resuelve tus dudas sobre esta experiencia formativa internacional en Barcelona..

8 de abril: Masterclass De la demanda al contrato terapéutico; el inicio del cambio. Impartida por David Luna, Coordinador de Adicciones en ITA Argentona con más de 11 años de experiencia clínica en terapia individual, familiar y grupal.

13 de abril: Science Masterclass Emociones: Instrumentos de medición y evaluación Impartida por Dr. Rafael Bisquerra, Presidente de la RIEEB (Red Internacional de Educación Emocional y Bienestar. Catedrático emérito de la Universidad de Barcelona.

15 de abril: Masterclass Intervención grupal en el TEA. Impartida por Alex Escolá Serra, coordinador en el centro IDAPP y psicólogo general sanitario especializado en autismo.

22 de abril: Masterclass Neuropsicología del Alzheimer: evaluación, evolución y estrategias de intervención para preservar la función cognitiva. Impartida por Álvar Rams Parreño, neuropsicólogo clínico infantil y de adultos con más de 17 años de experiencia clínica.

29 de abril: Masterclass Humanización de la tecnología en entornos virtuales universitarios. Retos y desafíos. Impartida por Zoraida Ynmaculada de León Rosario, coordinadora de la Cátedra de Psicología Diferencial (UASD) con más de 35 años como docente de educación superior.

11 de mayo: Science Masterclass Publicar con sentido: estrategia, ética y visibilidad científica. Impartida por Dra. María Constanza Aguilar-Bustamante, docente investigadora.

 

Visita la web institutoraimongaja.com/eventos para más información e inscripciones.

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