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La Editorial CEPE y Cideas nos presentan una nueva publicación de José Luis Galve "Evaluación Psicopedagógica de las Dificultades de Aprendizaje".

Esta obra está concebida desde la filosofía que ha guiado la práctica profesional diaria del Dr. José Luis Galve, en su quehacer durante más de tres décadas como investigador y docente desde su trabajo de orientador y de catedrático de la especialidad, tratando de aportar sus experiencias de trabajo obtenidas en su quehacer diario en sus funciones de psicólogo y orientador en el ámbito educativo y como profesional externo.

Esta monografía está concebida desde una dinámica de las interacciones que se producen entre este autor y los alumnos de los diferentes cursos de postgrado, seminarios, ponencias y conferencias sobre esta temática. En su estructura no se sigue el modelo tradicional de una monografía temática, sino que más bien se desarrolla desde el abordaje de las dudas, preguntas, reflexiones y demandas que les surgen a muchos egresados a la hora de enfrentarse a la evaluación psicopedagógica en general, y de forma más específica de la evaluación e intervención en las dificultades de aprendizaje, así como en la elaboración de informes que den respuesta a la demandas de los profesionales de la educación y, a los mismos padres y tutores legales del alumnado, así como a las necesidades educativas del alumnado.

Pilar Serrano nos presenta un libro que quiere ayudar a padres y niños a abordar las preguntas y los sentimientos del niño ante el divorcio de sus padres y hacer que el proceso sea más comprensible y liviano para los pequeños.

El cuento, dirigido a los niños pequeños, muestra claramente la incomprensión de éstos ante la situación y el sentimiento de culpabilidad que pueden llegar a tener.

La historia trata también de los sentimientos por los que los niños pasan tras la separación de sus padres: angustia, enfado, tristeza...

Como el divorcio es difícil para todas las personas involucradas, el cuento sirve tanto a papás como a hijos. Pero sobre todo para los niños que se enfrentan a un hecho inesperado, para el que no están preparados y sobre el cual no tienen ningún control.

Colección de cuentos que narran las aventuras de una pandilla de gatos históricos y peculiares.
 
La escuela inclusiva permite que todos los alumnos puedan convivir en una sociedad como la que les espera en el futuro, en el mundo que vivirán de adultos. Las necesidades académicas de los alumnos con altas capacidades son distintas a las de sus compañeros, aunque no incompatibles. Este libro es una muestra de ello. Los Marramiaus de la calle Caballa Descarada viajan con los lectores y viven aventuras repletas de magia y conocimientos escondidos en los distintos epiodios que se suceden.
Os presentamos este artículo publicado en El Mundo el pasado 9 de Junio titulado "El dilema de elegir carrera universitaria" en el que miembros de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía ofrecen pautas para la elección de estudios superiores.
 
Podéis acceder al artículo desde este enlace.
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