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Cadena SER publica un artículo sobre las denuncias realizadas por profesionales de la educación que figuran en un informe encargado por el PSOE de Madrid y elaborado por un equipo de maestros, orientadores, directores, inspectores y jefes de estudio en el que se constanta que las pruebas que marca la LOMCE llevadas a cabo la semana pasada en tercero y sexto de primaria fueron muy densas.
La Confederación de Organizaciones de Psicopedagogía y Orientación de España, con el ánimo de contribuir a la mejora de la calidad del sistema educativo, expone a la Consejería de Educación y Universidades de la Región de Murcia que  tras la publicación del último borrador de cupos se vuelve a constatar que el horario de trabajo que se asigna a Orientación Educativa incurre en la ilegalidad, asignando a esta especialidad un máximo de 8 horas lectivas, cuando la LOMCE no le atribuye docencia en materia alguna. 

Coincidiendo con el Congreso de Educación Inclusiva celebrado en Valencia los días 13 y 14 de mayo, presentamos el cuarto número de la Revista de COPOE "Educar y Orientar".

En el Editorial de este número defendemos la orientación educativa como instrumento imprescindible para mejorar la calidad del sistema educativo.

La organización Autismo Andalucía ha publicado unas guías con pautas para mejora la calidad de vida de las personas con Trastornos del Espectro Autista.

Se pueden descargar de forma gratuita desde la web de la organización: www.autismoandalucia.org

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