Nuestr@s compañer@s de ApsidE nos presentan el nuevo número de su revista, Esteka, que en esta edición dedican a las altas capacidades. Podéis acceder a la página de descargas desde este enlace.

En el número 25 de la revista "Aula de Secundaria" (GRAÓ) podemos encontrar un interesante artículo de opinión escrito por nuestro compañero de ACPO Jaume Francesch i Subirana en el que argumenta por qué el decreto de la atención educativa al alumnado en el marco de un sistema educativo inclusivo no es…

El pasado fin de semana pudimos asistir a la presentación del nuevo número de "Educar y Orientar", la Revista de COPOE, en el Congreso Barcelona Inclusiva. En este número de la revista encontraremos artículos de debate y opinión en torno a la orientación vocacional y profesional. Dentro de los tres…

Ya está disponible el número 47 de la revista digital "Ámbitos de Psicopedagogía y Orientación" publicada por los compañeros de COPOE de la asociación ACPO. En este número encontrarás los siguientes artículos:

Nuestros compañer@s de COPOE de la Asociación AOSMA, Asociación de orientadores y orientadoras de Málaga, nos presentan el número 24 de su revista. Este número incluye un interesante monográfico dedicado a la Formación Profesional y la Orientación. Podéis leer la revista desde este enlace.

Nuestros compañeros de COPOE de la asociación APOCLAM han publicado un nuevo número de su Boletín en el que nos cuentan lo más destacado de las Jornadas de Orientación Educativa celebradas en Palma, presentan el proyecto ganador de la convocatoria Orienta-T 2016 y un resumen de las actividades más importantes programadas para este nuevo curso.   Además…

Os presentamos el número 27 de la revista digital ENLACE, editada por la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía. En este número podremos leer las conclusiones del III Congreso CIIE 2017 y toda la información relativa al IX Encuentro Estatal de Orientadores que se celebrará en Zaragoza el próximo mes de mayo.…

Ya está disponible el número 6 de nuestra revista "EDUCAR y ORIENTAR", desde la orientación y para el orientador/ª, que desde su origen pretende ser una guía que imbrique y active los "rodamientos" de apoyo a la orientación y al orientador/ª, redundando todo esto también en el trabajo del profesorado. Priorizando…